Las ecuaciones de primer grado son aquellas que o tienen 1 solucion o no tienen,por ejemplo:
X+23+4X=23-8+2X
Se resuelve asi, se hace un proceso rapido que consiste en una formula mas fácil, en vez de ir restando y sumando todo el rato se elimina el que es ese y es como si se pasara el nº de un lugar a otro
X+4X-2X=-23+23-8
3X=-8
X=2,66666... o 8/3
Si una ecuacion tuviera un nº elevado a 2 seria de segundo grado con dos respuestas o ninguna y asi sucesivamente
X+23+4X=23-8+2X
Se resuelve asi, se hace un proceso rapido que consiste en una formula mas fácil, en vez de ir restando y sumando todo el rato se elimina el que es ese y es como si se pasara el nº de un lugar a otro
X+4X-2X=-23+23-8
3X=-8
X=2,66666... o 8/3
Si una ecuacion tuviera un nº elevado a 2 seria de segundo grado con dos respuestas o ninguna y asi sucesivamente
Bastante pobre. Deberías relacionar el método práctico de resolución con la RSy la RP, que se vea que un método surge del otro y no por "magia". Te centras en una ecuación muy sencilla sin considerar siquiera el caso de paréntesis ó denominadores. La explicación no es demasiado clara, ¿aprenderías tú a hacer una ecuación leyendo esta explicación?. Finalmente, la presentación no es demasiado atractriva, no atrae el interés del lector. Sé que sabes hacerlo mucho mejor, Pablo
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